بكالوريوس في التاريخ الإسلامي

بكالوريوس

نبذة عن البرنامج
تأسس قسم التاريخ مع تأسيس الجامعة عام 1994/1995م. ويهدف إلى إعداد الخرجين المؤهلين في التاريخ العربي الإسلامي بمساراته: الإسلامي والوسيط والحديث. ويعمل القسم على تبصير الدارسين بأهمية الدراسات التاريخية في إدراك العلاقات والتغيرات الحضارية عبر العصور المختلفة. ويشارك القسم في النشاطات البحثية المختلفة، ويسهم في الحركة الثقافية في الجامعة، وعلى مستوى المجتمع المحلي
الرؤية والرسالة
الرؤية
يسعى قسم التاريخ في جامعة آل البيت إلى أن يكون صرحًا علمياً متميزاً في إعداد طالب مبدع يسهم في بناء المعرفة وإنتاجها وفق معايير الجودة، والقدرة على التفاعل مع مستجدات العصر الرقمي، وخدمة المجتمع.
الرسالة
يعمل قسم التاريخ في جامعة آل البيت على توفير بيئة تعليمية وبحثية محفّزة للإبداع والابتكار، وايجاد نموذج المدرس والباحث المتمكن أينما وجد، والمتنور بتخصصه، قادرًا على معرفة مسببات الأحداث التاريخية ونتائجها واستخلاص العبر، ويسعى إلى إعداد خريجين متميزين علمياً ومهنياً، مؤهلين للعمل في مجالات التعليم والبحث والتوثيق التاريخي والحضاري، وقادرين على توظيف التقنيات الحديثة في دراسة التاريخ وتحليل قضايا المجتمع، كما يهدف قسم التاريخ إلى ايجاد الطالب الطموح لخدمة بلده، والمؤمن بهويته الوطنية ووحدته، وتلبية متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والعالمي.
أهداف البرنامج
  1. تنمية روح البحث والتحليل عند الطلبة بمعرفة مسببات الأحداث التاريخية ونتائجها واستخلاص العبر والدروس منها.
  2. خلق نموذج المدرس والباحث الواعي بدوره ووظيفته أينما وجد.
  3. إعداد الطالب المتنور بتخصصه، الطموح لخدمة بلده، المؤمن بهويته ووحدته رغم تنوع سكانه عرقيًا ودينيًا، والمترجم لوعيه سلوكًا ايجابيًا ينبض بالأخلاق العالية .
  4. تعزيز الروح الوطنية المبنية على أساس احترام القانون والدولة الرافض لتوظيف التاريخ للهدم، بل المؤمن بكونه وسيلة للبناء والرقي.
  5. يتطلع قسم التاريخ إلى التحديث والتطوير لبرامجه التعليمية - إلى أن يكون في طليعة مواكبة الحداثة عربياً وعالميًا.
مخرجات التعلم
  1. تحليل وتفسير السببية في الحدث التاريخي والتركيز على ما وراء الحدث من مقدمات ودوافع عميقة.
  2. التمييز بين الحقب التاريخية التي مرت بها البشرية منذ عصور ما قبل التاريخ وحتى التاريخ المعاصر.
  3. تقييم وتحليل الاحداث التاريخية واستنطاق الروايات والوثائق والمصادر التاريخية.
  4. تطبيق المهارات العملية لتدريس مادة التاريخ في وزارة التربية والتعليم في الأردن.
  5. قدرة الطالب على التعامل مع الوثائق والمخطوطات التاريخية.

الترابط بين الأهداف التعليمية ومخرجات الطالب

الخلية المحددة تعني ربط المخرج بالهدف

هـ1هدف 1
هـ2هدف 2
هـ3هدف 3
هـ4هدف 4
هـ5هدف 5
م1مخرج 1
م2مخرج 2
م3مخرج 3
م4مخرج 4
م5مخرج 5
مرتبطغير مرتبط
الخطة الإرشادية
يمكنك تحميل الخطة الإرشادية للبرنامج من الروابط أدناه: