ماجستير في التاريخ

ماجستير

نبذة عن البرنامج
يهدف برنامج ماجستير التاريخ بكلية الآداب والعلوم الإنسانية إلى إعداد باحثين متمكنين من أدوات النقد والتحليل التاريخي، حيث يتجاوز نطاق الدراسة سرد الأحداث الماضية ليركز على فهم سياقاتها السياسية والاجتماعية العميقة. ويتمحور البرنامج حول ثلاثة مرتكزات أساسية: أولها المنهجية التي تضمن إتقان مناهج البحث العلمي والتفكير النقدي، وثانيها التخصص الدقيق عبر التعمق في حقب زمنية محددة تشمل التاريخ القديم، الإسلامي، الوسيط، أو الحديث والمعاصر، وصولاً إلى المرتكز الثالث وهو البحث العلمي الذي يتوج بإنتاج رسالة أكاديمية (Thesis) تقدم رؤية تحليلية جديدة أو كشفاً تاريخياً غير مسبوق يعتمد على التعامل المباشر مع المصادر الأولية والوثائق والمخطوطات.
الرؤية والرسالة
الرؤية
تتمثل رؤية برنامج ماجستير التاريخ في الريادة الأكاديمية والتميز البحثي من خلال تقديم قراءة نقدية ومعاصرة للتاريخ الإنساني، تسعى إلى تعميق الوعي بالهوية وفهم تحولات الماضي بمنظور تحليلي يسهم في بناء مستقبل المعرفة التاريخية وتطوير المجتمع.
الرسالة
رسالة البرنامج هي تأهيل كوادر بحثية متخصصة في علم التاريخ، مزودة بالمهارات المنهجية والنقدية اللازمة للتعامل مع المصادر التاريخية والوثائق، مع الالتزام بالأمانة العلمية والقيم الإنسانية، بما يسهم في إثراء البحث الأكاديمي وخدمة قضايا المجتمع والتراث الوطني.
أهداف البرنامج
  1. - تنمية روح البحث والتحليل عند الطلبة بمعرفة مسببات الأحداث التاريخية ونتائجها واستخلاص العبر والدروس منها.
  2. - خلق نموذج المدرس والباحث الواعي بدوره ووظيفته أينما وجد.
  3. - إعداد الطالب المتنور بتخصصه، الطموح لخدمة بلده، المؤمن بهويته ووحدته رغم تنوع سكانه عرقيًا ودينيًا، والمترجم لوعيه سلوكًا ايجابيًا ينبض بالأخلاق العالية.
  4. - تعزيز الروح الوطنية المبنية على أساس احترام القانون والدولة الرافض لتوظيف التاريخ للهدم، بل المؤمن بكونه وسيلة للبناء والرقي.
  5. - يتطلع قسم التاريخ إلى التحديث والتطوير لبرامجه التعليمية - إلى أن يكون في طليعة مواكبة الحداثة عربياً وعالميًا.
مخرجات التعلم
  1. • اعداد جيل يؤمن بالمنهج الوسطي والتسامح في التعاطي مع الحضارات الانسانية المختلفة والتعايش معها.
  2. • اعداد موظفين للعمل في القطاع العام مثل المتاحف والهيئات الثقافية والدبلوماسية والمؤسسات التعليمية المختلفة.
  3. • تطبيق المهارات العملية لتدريس مادة التاريخ في وزارة التربية والتعليم في الأردن.
  4. • العمل على تبصير الدارسين بأهمية الدراسات التاريخية في إدراك العلاقت والتغيرات الحضارية عبر العصور المختلفة.
  5. • قدرة الطالب على التعامل مع الوثائق والمخطوطات التاريخية.
  6. • اعداد باحثين ومعلمين لتدريس مادة التاريخ.

الترابط بين الأهداف التعليمية ومخرجات الطالب

الخلية المحددة تعني ربط المخرج بالهدف

هـ1هدف 1
هـ2هدف 2
هـ3هدف 3
هـ4هدف 4
هـ5هدف 5
م1مخرج 1
م2مخرج 2
م3مخرج 3
م4مخرج 4
م5مخرج 5
م6مخرج 6
مرتبطغير مرتبط
الخطة الإرشادية
يمكنك تحميل الخطة الإرشادية للبرنامج من الروابط أدناه: