نبذة عن البرنامج
يعدّ برنامج بكالوريوس تربية الطفل من البرامج الحيوية التي تُسهم بشكل فعّال في بناء أسس التعليم والتنشئة السليمة منذ المراحل الأولى لحياة الطفل؛ تلبية للحاجة الماسة في السوقين الأردني والعربي. إذ يُركّز البرنامج على إعداد كوادر متخصصة تمتلك المهارات والمعرفة التربوية والنفسية اللازمة لدعم نمو الأطفال وتربيتهم وتعزيز قدراتهم في بيئة تعليمية آمنة ومحفزة.
الرؤية والرسالة
الرؤية
الريادة والتميز في تقديم تعليم نوعي لأطفال من أجل تحقيق الأهداف المجتمعية، وذلك في ظل التحولات المتسارعة في مفاهيم التعليم والرعاية، تزداد الحاجة إلى مختصين مؤهلين في مجال الطفولة المبكرة، قادرين على قيادة التغيير الإيجابي والمساهمة في تطوير السياسات التعليمية المرتبطة بهذه المرحلة الأساسية. لذلك، يمثل البرنامج استثمارًا حقيقيًا في مستقبل الأجيال.
الرسالة
خلق بيئة تعليمية – تعلمية منافسة تضمن إعداد كوادر بشرية مؤهلة في التعامل مع الطفل، وحل المشكلات الخاصة به، والاهتمام بتطوره ونموه، وإعداده إعداداً شاملاً متكاملا بما يتواكب مع تطورات العصر.
أهداف البرنامج
- تأهيل كوادر تربوية قادرة على فهم خصائص نمو الطفل وتطبيق أفضل الممارسات التعليمية.
- تنمية مهارات التخطيط وتعزيز القيم الاخلاقية والمهنية والتقييم لتجارب تعليمية تناسب احتياجات الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة.
- دعم مفاهيم الشراكة مع الأسرة والمجتمع في بناء بيئة تعليمية شاملة وآمنة.
مخرجات التعلم
- اكساب الطالبات الملتحقات في التخصص المعارف والنظريات والمهارات التربوية الحديثة المرتبطة بالوجهات الحديثة بتربية وتعليم وتنمية طفل الروضة لتحقيق التوازن في شخصيته.
- تنمية مهارات الطالبات الملتحقات بالتخصص في البحث والاستقصاء والقياس والتقويم والحصول على المعلومات من مصادرها المتعددة لحل المشكلات المهنية والعلمية في رياض الأطفال.
- إعداد، وتصميم الطالبات الملتحقات بالتخصص للبرامج التربوية والتعليمية، وتنفيذ استراتيجيات التدريس الملائمة، وبرامج تحليل السلوك التطبيقي لتنمية مهارات الاطفال العاديين والأطفال ذوي الإعاقة والموهوبين مع مراعاة الفروق الفردية بين الأطفال.
- تنمية الاتجاهات الأخلاقية والإنسانية للطالبات الملتحقات بالتخصص اتجاه الأطفال العاديين والأطفال ذوي الإعاقة واسرهم، والعمل في رياض الأطفال ملتزمات بأخلاقيات المهنة وآدابها.
- التعاون مع مؤسسات المجتمع المحلي العاملة في مجال الطفولة المبكرة لتقديم الاستشارات، والخدمات لأطفال الروضة وأسرهم.
- تنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعي وحل المشكلات لدى الطالبات الملتحقات بالتخصص لقياس وتقويم عناصر العملية التعليمية والتعلمية.
الترابط بين الأهداف التعليمية ومخرجات الطالب
الخلية المحددة تعني ربط المخرج بالهدف
هـ1هدف 1
هـ2هدف 2
هـ3هدف 3
م1مخرج 1
م2مخرج 2
م3مخرج 3
م4مخرج 4
م5مخرج 5
م6مخرج 6
مرتبطغير مرتبط
الخطة الإرشادية
يمكنك تحميل الخطة الإرشادية للبرنامج من الروابط أدناه:
