نبذة عن البرنامج
نبذة عن برنامج الماجستير في اللغة الانجليزية / اللغويات
يعمق هذا التخصص معارف الطلبة في علم اللغة ويركز على المحاور الاربعة التالية:
1.للغويات النظرية (الفونولوجيا، علم الدلالة، النحو)
2.اللغويات التطبيقية (علم اللغة الاجتماعي، تحليل الخطاب، ونظرية الترجمة)
3.السيميائية
4.أساليب البحث العلمي في اللغويات
مجالات العمل المتاحة مستقبلاً للتخصص
1-التدريس
2-الإعلام والتواصل
3-الشركات
4-الترجمة
الرؤية والرسالة
الرؤية
رؤية البرنامج:
تحقيق التميز والجودة في تعليم اللغة الانجليزية وآدابها ومواكبة التطور العلمي في تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها، وتحسين المخرجات التعليمية لدى الطالب لتمكينه من بناء قدرات معرفية ومهارات لغوية تمكنه من المنافسة في سوق العمل.
الرسالة
رسالة البرنامج:
النهوض بالمعارف المتعلقة باللغة الانجليزية في مجال اللغة والأدب والثقافة ونشرها والاستفادة منها في تلقي المعرفة والتكنولوجيا، وتشجيع دراسة التخصصات المرتبطة باللغة الإنجليزية.
أهداف البرنامج
- أهداف التعلم لبرنامج الماجستير في اللغة الانجليزية/اللغويات
- توسيع وعي الطالب بالمفاهيم الأساسية للبحث العلمي اللغوي.
- تعريف الطالب بالنظريات المعاصرة المتعلقة باللغويات الأساسية والتطبيقية.
- إكساب الطالب معرفة متقدمة فيما يتعلق بتحليل أصوات وأنماط الكلام.
- البناء على ما تعلمه الطالب سابقًا فيما يتعلق بالتراكيب النحوية المختلفة والعمليات في اللغة.
- التعريف بموضوعات في الدلالة اللغوية للدلالات المعجمية والجزئية ضمن النظام اللغوي والاشارات في اللغة الإنجليزية.
- تعريف الطالب بالسيميوزيس ، أي سيميائية الاتصال وكذلك السيميائية والمعنى.
- مراجعة الظواهر والمكونات والقضايا المتعلقة بالعلاقة بين اللغة والمجتمع.
- إجراء تحليل متقدم لمسافات الخطاب المكتوبة والمنطوقة في السياقات الاجتماعية والثقافية للمحادثة.
- تطبيق النظريات والقضايا اللغوية التي تعالج المشكلات المتعلقة باكتساب اللغة وتعلمها.
- 1
- توفير قراءات أساسية في نظريات ودراسات الترجمة.
مخرجات التعلم
- مخرجات تعلم البرنامج - الماجستير في اللغة الانجليزية/اللغويات
- التمييز بين المفاهيم الأساسية للبحث العلمي في مجال اللغويات.
- تحليل الأصوات وأنماط الكلام والتنغيم باستخدام برمجيات التحليل الصوتي.
- تحليل البنى النحوية والعمليات اللغوية وتطبيق النظريات اللسانية.
- تحديد العناصر الدلالية في مستوياتها البنيوية والوظيفية المختلفة، وتنمية مهارات تحليل المفردات والنصوص وفق النظريات الحديثة في مجال علم الدلالة وتعدد المعاني.
- التعرف على مكونات ومصادر التحليل السيميائي، وإتقان استخدام النظريات السيميائية في مستوياتها اللغوية والحضارية والثقافية غير اللغوية لإجراء تحليل سيميائي للعلامات والنصوص وفهم كيفية تفاعلها على مختلف المستويات.
- اكتساب القدرة على التعرّف على الظواهر والمكوّنات والقضايا المرتبطة بالعلاقة بين اللغة والمجتمع.
- إجراء تحليل متقدم للخطاب المكتوب والمنطوق في سياقات المحادثة الاجتماعية والثقافية المتنوعة.
- ربط النظريات اللغوية وتقييم أثرها على نظريات واستراتيجيات الترجمة، مع تحليل مختلف الترجمات من منظور نظري متعدّد.
الترابط بين الأهداف التعليمية ومخرجات الطالب
الخلية المحددة تعني ربط المخرج بالهدف
هـ1هدف 1
هـ2هدف 2
هـ3هدف 3
هـ4هدف 4
هـ5هدف 5
هـ6هدف 6
هـ7هدف 7
هـ8هدف 8
هـ9هدف 9
هـ10هدف 10
هـ11هدف 11
هـ12هدف 12
م1مخرج 1
م2مخرج 2
م3مخرج 3
م4مخرج 4
م5مخرج 5
م6مخرج 6
م7مخرج 7
م8مخرج 8
م9مخرج 9
مرتبطغير مرتبط
الخطة الإرشادية
يمكنك تحميل الخطة الإرشادية للبرنامج من الروابط أدناه:
