تكنولوجيا التعليم الإلكتروني

1- مدخل إلى تكنولوجيا التعليم

التعرف إلى مفاهيم تكنولوجيا التعليم وتطورها، وأهميتها في تطوير العملية التعليمية، ودور التقنيات الرقمية في تحسين أساليب التدريس والتعلم.

2- التقنيات الناشئة ومستحدثات التكنولوجيا في التعليم

دراسة التقنيات الحديثة وتطبيقاتها التعليمية، مثل الواقع الافتراضي والمعزز، وإنترنت الأشياء، والأدوات الذكية، والتعرف إلى أثرها في تطوير البيئات التعليمية.

3- البرمجة وتطبيقاتها التعليمية

اكتساب المهارات الأساسية في البرمجة، وفهم المبادئ اللازمة لتطوير التطبيقات والأنشطة التعليمية الرقمية، وتوظيف البرمجة في بناء حلول تعليمية تفاعلية.

4- تصميم المواد التعليمية وإنتاجها

التعرف إلى أسس التصميم التعليمي، وتحليل احتياجات المتعلمين، وتصميم المحتوى التعليمي الرقمي وإنتاجه وفق الأهداف التعليمية والمعايير التربوية.

5- إدارة أنظمة التعلم الإلكتروني (LMS)

التعرف إلى منصات إدارة التعلم الإلكتروني، وإدارة المقررات والمستخدمين والأنشطة والاختبارات، ومتابعة تقدم المتعلمين وإعداد التقارير التعليمية.

6- إنتاج الوسائط والألعاب التربوية الإلكترونية

تعلم أساسيات إنتاج الوسائط المتعددة، بما يشمل الصور والفيديو والصوت والرسوم التفاعلية، وتصميم الألعاب والأنشطة الرقمية التي تعزز التعلم والتفاعل.

7- تصميم مواقع الويب التعليمية

اكتساب المهارات اللازمة لتصميم وتطوير مواقع الويب التعليمية، وتنظيم المحتوى الرقمي، وتحسين سهولة الاستخدام وإمكانية الوصول إلى المصادر التعليمية.

8- تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الإلكتروني

التعرف إلى تطبيقات الذكاء الاصطناعي في إعداد المحتوى التعليمي، والتعلم التكيفي، والمساعدات التعليمية الذكية، وتحليل أداء المتعلمين، مع مراعاة الجوانب الأخلاقية والخصوصية.

9- الحوسبة السحابية وقواعد البيانات التعليمية

دراسة أساسيات الحوسبة السحابية، وتخزين البيانات التعليمية وتنظيمها وإدارتها، والتعرف إلى تطبيقات قواعد البيانات في أنظمة التعلم الإلكتروني.

10- استراتيجيات التدريس في التعليم الإلكتروني

دراسة أساليب التدريس الرقمي، والتعلم المتزامن وغير المتزامن، والتعلم المدمج، وتصميم الأنشطة التعليمية التفاعلية، وتوظيف التقنيات المناسبة لاحتياجات المتعلمين.

11- القياس والتقويم والإحصاء التربوي

التعرف إلى مبادئ القياس والتقويم التربوي، وتصميم الاختبارات الإلكترونية، وتحليل نتائج المتعلمين باستخدام الأساليب الإحصائية، وتقييم فاعلية المحتوى والأنشطة التعليمية.

12- علم النفس التربوي ومبادئ التعلم

دراسة خصائص المتعلمين، ونظريات التعلم والدافعية، والفروق الفردية، وتوظيف المبادئ النفسية والتربوية في تصميم بيئات تعليمية رقمية فعالة.

13- إدارة مراكز مصادر التعلم

التعرف إلى أساليب تنظيم وإدارة مراكز مصادر التعلم، وإدارة الموارد والأجهزة التعليمية، وتقديم الدعم الفني والتقني للمستفيدين، وتطوير الخدمات التعليمية الرقمية.

14- التدريب العملي والممارسة المهنية

تنمية المهارات التطبيقية من خلال المختبرات والمشاريع العملية والتدريب الميداني في المؤسسات التعليمية، وتطبيق المعارف المكتسبة في تصميم وإنتاج وإدارة حلول التعلم الإلكتروني.