نبذة عن البرنامج
في عام 2002 تم طرح برنامج البكالوريوس في هندسة العمارة في إطار سعي الجامعة لاستحداث تخصصات جديدة تحقق آمال واحتياجات المجتمع إضافة إلى توفير الفرصة للطلاب من جميع أنحاء الأردن لدراسة التخصص . يهدف القسم إلى إعداد الموارد البشرية المؤهلة على المستوى المحلي والإقليمي ، مع التركيز على المبادىء النظرية والفلسفية في علم العمارة والمستندة إلى المنظور الحضاري الإسلامي. يخرج القسم موارد بشرية قادرة على التعامل مع المشاكل المعمارية في مجال العمارة كعلم ذي ارتباطات وتداخلات مع مختلف العلوم النظرية والتطبيقية. كما يهدف القسم إلى خلق البيئة المعمارية والحضرية الى تتوائم مع المتطلبات االإنسانية, الاجتماعية ، النفسية , والاقتصادية باستخدام الأساليب الصديقة للبيئة بأحدث التقنيات في مجال توفير الطاقة واستدامتها. و ذلك عن طريق فتح قنوات التعاون المشترك مع المؤسسات الهندسية في القطاعين العام والخاص،
الرؤية والرسالة
الرؤية
يطمح قسم هندسة العمارة الى ان يكون قسماً مميزاً ورائداً في المنطقة العربية من خلال توفير مستوى علمي وبحثي عالي ومن خلال عمله على تطوير وخلق اجيال من المعمارين والمصممين المحترفين المسؤولين المتعلمين والمبدعين القادرين على خلق بيئة مبينة افضل من خلال مساهماتهم المميزة والفعالة بالافكار والحلول والتصميمات المعمارية .وفي خدمة الجمهور بما يتوافق مع مهمة الجامعة ويقدم القسم مساهمات كبيرة في التنمية الاقتصادية للدولة.
الرسالة
تتمثل مهمة او رسالة قسم هندسة العمارة في توفير تعليم جيد لطلاب المرحلة الجامعية التنافسية الوطنية للحصول على مهنة ناجحة في هندسة العمارة ؛لتوفير المهارات والمعرفة المتقدمة للتصميم في التخصصات الفرعية لهندسة العمارة لطلاب الدراسات العليا ؛ولتقديم الخدمة للجامعة ولمهنة الهندسة وللعامة.
أهداف البرنامج
- تقديم لمحة تاريخية عن العمارة، محليًا وعالميًا، و
- تزويد الطلاب بمهارات تحليل وتقييم المباني التاريخية،
- وربط أساليب التصميم بالسياق التاريخي والسلوك البشري ضمن
- البيئة المحيطة.
- تزويد الطلاب بالمعرفة النظرية والعملية لأنظمة البناء والتشييد المختلفة،
- وتمكينهم من إعداد الخطط والعقود،
- وحساب الكميات، وتنفيذ المشاريع.
- إظهار كفاءة عالية في التفكير النقدي من خلال دراسة النظريات،
- والمشكلات، والتحديات المتعلقة بالتخطيط الحضري، والتصميم الحضري، وهندسة المناظر الطبيعية،
- والإسكان، والحفاظ على التراث المعماري.
- تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لاستخدام مصادر الطاقة المتجددة في التصميم المعماري على مستويات العمارة المبنية، وهندسة المناظر الطبيعية،
- والتخطيط.
- تزويد الطلاب بمهارات التصميم المعماري باستخدام برامج الحاسوب
- (نمذجة المباني).
- تزويد الطلاب بمنهجيات ومبادئ التصميم المعماري،
- وتطوير المهارات اللازمة لحل مشكلات التصميم في مختلف المشاريع.
- تزويد الطلاب بمهارات الرسم اليدوي الحر وتقنيات التظليل ثنائية وثلاثية الأبعاد
مخرجات التعلم
- القدرة على تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية المعقدة من خلال تطبيق مبادئ الهندسة والعلوم والرياضيات.
- القدرة على تطبيق التصميم الهندسي لإنتاج حلول تلبي الاحتياجات المحددة مع مراعاة الصحة العامة والسلامة والرفاهية، بالإضافة إلى العوامل العالمية والثقافية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية.
- القدرة على التواصل بفعالية مع مختلف الجماهير.
- القدرة على إدراك المسؤوليات الأخلاقية والمهنية في المواقف الهندسية واتخاذ قرارات مستنيرة، مع مراعاة تأثير الحلول الهندسية في السياقات العالمية والاقتصادية والبيئية والاجتماعية.
- القدرة على العمل بفعالية ضمن فريق يساهم أعضاؤه معًا في القيادة، وخلق بيئة تعاونية وشاملة، ووضع الأهداف، وتخطيط المهام، وتحقيق الغايات.
- القدرة على تطوير وإجراء التجارب المناسبة، وتحليل البيانات وتفسيرها، واستخدام الحكم الهندسي لاستخلاص النتائج.
- القدرة على اكتساب وتطبيق المعرفة الجديدة حسب الحاجة، باستخدام استراتيجيات التعلم المناسبة.
الترابط بين الأهداف التعليمية ومخرجات الطالب
الخلية المحددة تعني ربط المخرج بالهدف
هـ1هدف 1
هـ2هدف 2
هـ3هدف 3
هـ4هدف 4
هـ5هدف 5
هـ6هدف 6
هـ7هدف 7
هـ8هدف 8
هـ9هدف 9
هـ10هدف 10
هـ11هدف 11
هـ12هدف 12
هـ13هدف 13
هـ14هدف 14
هـ15هدف 15
هـ16هدف 16
هـ17هدف 17
م1مخرج 1
م2مخرج 2
م3مخرج 3
م4مخرج 4
م5مخرج 5
م6مخرج 6
م7مخرج 7
مرتبطغير مرتبط
الخطة الإرشادية
يمكنك تحميل الخطة الإرشادية للبرنامج من الروابط أدناه:
